Современные способы автоматизации звуков

Маргарита Вартапетова и Екатерина Старикова,
практикующие логопеды и авторы логопедических видеопособий,
г. Москва

Все практикующие логопеды знают, как тяжело удержать внимание современных детей. Мир быстро меняется, и сейчас дети привыкли к новым формам подачи и восприятия информации. Поэтому просто необходимо использовать в своей работе компьютерные технологии. Компьютерные технологии позволяют представить обучающий и развивающий материал как систему ярких опорных образов. В этом случае задействуются различные каналы восприятия, и работает целая группа анализаторов, что позволяет быстро заложить информацию в память детей. Поэтому подача материала в виде мультимедийного  контента  сокращает время обучения и повышает эффективность коррекционной работы, особенно на этапе автоматизации звуков. Читать далее ...

Вы же не будете отрицать, что процесс автоматизации звуков, как правило, скучный и монотонный. Редко дети с удовольствием занимаются такой работой.

К сожалению, у детей в дошкольном возрасте недостаточно мотивации для осознанного исправления речи. К тому же логопедические занятия объективно сложны и утомительны для детей.

Поэтому наша задача, как специалистов, сделать уроки максимально интересными и увлекательными. Но эта задача не из легких.

Попробуйте новую технологию ведения занятия взамен традиционных способов!

Учитывая великую тягу детей к компьютерам, предлагаем максимально использовать их в своей работе.

Использование в своей работе мультимедийных  технологий позволяет сделать занятие эмоционально окрашенными, интересными, являются прекрасным наглядным пособием и демонстрационным материалом, что способствует лучшей результативности занятия.

Оптимизируйте свою работу с помощью логопедических видеоуроков по автоматизации звуков!

Видеоуроки позволяют комплексно подходить к решению речевых проблем.

Работа по автоматизации звуков проводится в классической последовательности. Ребёнок в увлекательной игровой форме закрепляет изолированное произношение звука, тренируется произносить его в слогах, словах, словосочетаниях, чистоговорках, предложениях и стихотворениях.

С помощью  видеоуроков по автоматизации звуков гармонично развиваются и другие стороны речи: расширяется словарный запас, формируется умение изменять слова и правильно употреблять их в речи, закрепляются различные лексические темы.

Помимо речевого материала по автоматизации звуков, во все уроки входит артикуляционная разминка, задания на развитие фонематического восприятия и формирование лексико-грамматического строя речи. В конце каждого урока ребёнок закрепляет произношения звука, разучивая логопедические песенки.

Посмотрите пример видеоурока по автоматизации звука Л
(  youtu.be/08MWFnhoPQg )

Подробнее о комплектах видеоуроков по автоматизации звуков, формированию лексико-грамматического строя речи и фонематического восприятия узнайте на сайте: logos.speechteach.ru 

Используйте в своей работе видеоуроки по автоматизации звуков и Вы почувствуете, что в конце рабочего дня у Вас остаётся много сил и энергии для других важных дел! Позвольте компьютеру работать на Вас!